
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição neurodesenvolvimental que afeta milhões de crianças e frequentemente persiste na vida adulta.
Apesar de ser amplamente conhecido, ainda existem muitos mitos e desinformações sobre o transtorno. Neste artigo, vamos explorar as principais características do TDAH sob uma perspectiva neuropsicológica.
O que é o TDAH?
O TDAH é caracterizado por um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade que interfere no funcionamento ou desenvolvimento do indivíduo. Ele é reconhecido pelo Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5) e se divide em três apresentações principais:
- Predominantemente desatento
- Predominantemente hiperativo-impulsivo
- Apresentação combinada
Principais Características
1. Desatenção
Pessoas com TDAH frequentemente demonstram:
- Dificuldade em manter a atenção em tarefas ou atividades lúdicas.
- Tendência a cometer erros por descuido.
- Parecem não escutar quando se fala diretamente com elas.
- Dificuldade em seguir instruções e finalizar tarefas.
- Problemas com organização e planejamento.
- Evitação ou resistência a tarefas que exigem esforço mental contínuo.
- Perda frequente de objetos necessários para tarefas (chaves, cadernos, óculos).
- Distração fácil por estímulos irrelevantes.
- Esquecimento em atividades do dia a dia.
2. Hiperatividade
A hiperatividade pode se manifestar como:
- Agitação motora constante (mexer mãos ou pés, se remexer na cadeira).
- Levantar-se em situações em que o esperado seria permanecer sentado.
- Correr ou escalar em momentos inapropriados.
- Dificuldade em brincar ou envolver-se silenciosamente em atividades de lazer.
- Falar excessivamente.
3. Impulsividade
Comportamentos impulsivos incluem:
- Responder precipitadamente antes das perguntas serem concluídas.
- Dificuldade em esperar a vez.
- Interrupções frequentes em conversas ou jogos dos outros.
Causas e Fatores de Risco
As causas do TDAH são multifatoriais. Fatores genéticos têm um papel significativo, mas aspectos ambientais, como exposição pré-natal a substâncias tóxicas ou nascimento prematuro, também podem influenciar o desenvolvimento do transtorno.
Do ponto de vista neuropsicológico, estudos mostram que o TDAH está associado a alterações no funcionamento do córtex pré-frontal — região responsável por funções executivas, como controle inibitório, planejamento, memória de trabalho e regulação emocional.
Diagnóstico e Avaliação
O diagnóstico é clínico, mas a avaliação neuropsicológica pode ser um grande aliado para identificar o perfil cognitivo do paciente, incluindo pontos fortes e dificuldades nas funções executivas, atenção sustentada, memória e autorregulação. Essa análise contribui para a elaboração de estratégias de intervenção mais personalizadas e eficazes.
Convivendo com o TDAH
O tratamento do TDAH é multimodal e pode incluir:
- Psicoeducação
- Psicoterapia (como a terapia cognitivo-comportamental)
- Intervenções escolares
- Medicação, quando indicada
- Treinamento de habilidades parentais
O mais importante é entender que o TDAH não define a totalidade do indivíduo. Com apoio adequado e intervenções eficazes, crianças, adolescentes e adultos com TDAH podem desenvolver todo o seu potencial.
Conclusão
Reconhecer as características do TDAH é o primeiro passo para promover um diagnóstico preciso e intervenções efetivas. A neuropsicologia desempenha um papel fundamental nesse processo, auxiliando na compreensão profunda dos impactos cognitivos e comportamentais do transtorno. Quanto mais cedo houver um olhar atento e acolhedor, maiores são as chances de qualidade de vida e sucesso nas diversas áreas da vida.